Formation du personnel

L’UFR 6 propose deux modules destinés aux enseignants-chercheurs nouvellement nommés. Ces modules sont organisés administrativement par le pôle « Développement des compétences » de l’université.

  • « Accompagner des néo-enseignants du supérieur par l’analyse des pratiques professionnelles » : donner des outils d’analyse de la pratique professionnelle ; fournir des apports de connaissances théoriques, méthodologiques, techniques articulés à l’action ;  travailler ensemble à la compréhension des différents facteurs en jeu dans l’acte d’enseignement pour améliorer sa pratique ; favoriser la construction d’une professionnalité adaptée aux enjeux de l’enseignement universitaire.
  • "Enseigner sans exclure » : clarifier les principaux concepts pédagogiques ; identifier les activités cognitives de l’apprentissage et les conditions les favorisant ; situer la coopération entre étudiants dans les processus d’apprentissages ; aider le groupe d’étudiants à faire le point sur sa démarche et sur sa progression.